Es schafft die Grundlagen für eine Gesangstechnik und künstlerische Freiheit, die im Laufe der Zeit tragfähig ist und sich dynamisch an die unzähligen Herausforderungen anpassen lässt, die die Singstimme im Laufe des Lebens stellt.
Machen Sie das Komplexe einfach. Machen Sie das Unsichtbare sichtbar.
Finden Sie Antworten in den Natur- und Geisteswissenschaften, für Ihre Kunst und die Ihrer Schüler.
Entdecken und entwickeln Sie das Handwerkszeug, das Sie als Lehrer brauchen, um stimmliche und künstlerische Lern- und Transformationsprozesse zu initiieren, zu begleiten und anzuleiten.
Wenn Sie ein Instrument oder Gesang unterrichten...
machen Sie Ihren Unterricht zu einem Ort der stimmlichen und künstlerischen Verwandlung für Ihre Schüler, indem Sie die Kunst und die Wissenschaft des Unterrichtens miteinander verknüpfen.
Wenn Sie unter Störungen leiden...
in Ihrer Gesangsstimme, regenerieren Ihre Stimmfunktion und entwickeln stimmliche und mentale Ressourcen für Ihre künstlerische Höchstleistung auf der Bühne.
Architektur und Gesang
Architekten entwerfen Räume unter Berücksichtigung von Faktoren, die außerhalb des reinen architektonischen Designs liegen. So spielen neben ästhetischen Vorlieben auch Wind, Klima und Bodenbeschaffenheit eine wichtige Rolle bei der Gestaltung und den zu verwendenden Materialien.
Die Kunst und die Wissenschaft, Räume zu schaffen, greifen ineinander und überwinden mögliche Hindernisse zwischen der Idee und ihrer Verwirklichung.
Genauso geht das Unterrichten von Gesang und Sänger sein über die Entwicklung von Gesangstechniken und -training hinaus. Wenn man den Boden kennt, auf dem sich die Stimme entwickelt, die Winde , die sie bedrohen, und das Klima , das sie begünstigt, erreicht man eine dynamische Gesangstechnik und künstlerische Freiheit auf der Bühne .
Ein außergewöhnlicher Sänger erfordert außergewöhnliche Strategien, die IMMER den Menschen hinter der Stimme im Blick haben.
